“Teklif, beklentileri tatmin etmekten çok uzak”

Türkiye Büyük Millet Meclisi Genel Kurulu’nda bugün görüşülmesine başlanması beklenen Öğretmenlik Meslek Kanunu teklifinin, içeriği itibariyle eğitim çalışanlarının beklentilerini tatmin etmekten çok uzak olduğunu vurgulayan Türk Eğitim Sen Antalya 1 Nolu Şube Başkanı Oğuz Öztürk, “Dileriz ki teklif görüşülürken eksiklerin giderilmesine yönelik verilecek önergelerle kanun olgunlaştırılır. Beklentimiz, başta iktidar partisi olmak üzere tüm milletvekillerimizin, öğretmenlerimizin talepleri doğrultusunda irade ortaya koymaları” dedi.

31 Aralık’ta Türkiye Büyük Millet Meclisi (TBMM) Başkanlığı’na sunulan ve bugün genel kurulda görüşmelerinin başlaması beklenen Öğretmenlik Meslek Kanunu teklifine, beklentileri karşılamaktan uzak olduğu gerekçesiyle eğitim camiasından tepkiler yükseldi. Teklifin, içeriği itibariyle eğitim çalışanlarının beklentilerini tatmin etmekten çok uzak olduğunu vurgulayan Türk Eğitim Sen Antalya 1 Nolu Şube Başkanı Oğuz Öztürk, Öğretmenlerin muhatap olduğu mevzuat ve süreçlerin tek bir çatı altında toplanmadığı bir kanunun, tam anlamıyla Öğretmenlik Meslek Kanunu olamayacağını söyledi. Teklif görüşülürken verilecek önergelerle eksikliklerin giderilmesi gerektiğinin altını çizen Öztürk, tüm milletvekillerinden öğretmenlerin talepleri doğrultusunda irade ortaya koymalarını beklediklerini kaydetti.

“EĞİTİM ÇALIŞANLARININ BEKLENTİLERİNİ KARŞILAMAKTAN UZAK”

Türk Eğitim Sen’in kanunun gündeme geldiği 23 Ekim 2018 tarihinden bu yanadır meslek beklentilerini karşılayacak şekilde çıkarılması için gündem oluşturmaya gayret ettiğini hatırlatan Öztürk,  “3 yılı aşkın süredir düzenlemiş olduğumuz imza kampanyası, eylemlerimiz, açıklamalarımız ve her düzeydeki görüşmelerimizle Öğretmenlik Meslek Kanunu’na dair duruşumuzu ve taleplerimizi ortaya koyuyoruz. Teklifin TBMM Milli Eğitim Komisyonu görüşmelerine de 2 genel Başkan Yardımcımız katılmış ve müdahil olmuştu. Kanun teklifi şimdi TBMM Genel Kurulu’nda. Türk Eğitim Sen olarak, sürecin başından beri, mesleğin statüsünü yasal bir zemine kavuşturacak, öğretmenliğin saygınlığını koruyacak ve artıracak, öğretmenlerin muhatap olduğu mevzuat ve süreçleri tek bir çatı altında toplayacak bir kanuni düzenlemenin gerekliliğine vurgu yapıyoruz. Ancak malum olduğu üzere 31 Aralık 2021 tarihinde TBMM Başkanlığı’na sunulan kanun teklifi, içeriği itibariyle eğitim çalışanlarının beklentilerini tatmin etmekten çok uzak kalmıştır” diye konuştu.

“SÖZLEŞMELİ ÖĞRETMENELERE EŞ DURUMUNDAN TAYİN HAKKI DAHİ VERİLMİYOR”

“Mevcut teklifte sözleşmeliler ile kadrolular arasındaki ayrımcılığı bitirmeyi bırakın, sözleşmeli öğretmenlerimize eş durumundan tayin hakkı dahi verilmemiştir” diyen Öztürk şunları ifade etti:

“Uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik düzenlemesinin kurs ve sınav şartıyla yapılacak olması da bir başka garabet durum. Öğretmenlik, sadece bilme mesleği değil, bildiğini aktarma mesleğidir. Sınav, sadece bilgiyi ölçer, oysaki öğretmenliği ölçecek tek ölçüt, deneyimdir. Dolayısıyla kariyer basamakları belirlenirken sadece hizmet yılı esas alınmalıdır. 10 yılını doldurmuş her öğretmenimiz uzman öğretmen, 20 yılını doldurmuş her öğretmenimiz de Başöğretmen olarak değerlendirilmelidir. 3600 düzenlemesi ise aslında teklife konulan geçici madde ile 15 Ocak 2023’de yürürlüğe girecektir. Yani öğretmenlerin ek gösterge düzenlemesi aslında Öğretmenlik Meslek Kanunu ile değil, kamu çalışanlarına yönelik yapılacak genel ek gösterge düzenlemesi ile hayata geçecektir. Teklifteki en olumlu düzenleme adaylık kaldırma sınavının kaldırılmış olmasıdır. Ancak adaylık eğitimi sonunda değerlendirmeyi yapacak olan Adaylık Değerlendirme Komisyonu’nun teşkili dikkat edilmesi gereken önemli bir husustur. Sendikal ve siyasal saiklerin, komisyon sürecinden uzak tutulmaması halinde, değerlendirmelerin, öğretmenlerimiz üzerinde bir mobbing unsuru olabileceği gözden kaçırılmamalıdır.”

“MİLLETVEKİLLERİMİZDEN ÖĞRETMENLERİN TALEPLERİ DOĞRULTUSUNDA İRADE ORTAYA KOYMALARINI BEKLİYORUZ”

Öğretmenlik Meslek Kanunu adıyla iddialı bir çıkış yapılırken teklifin içeriğinin de bu iddiaya uygun olarak doldurulması gerektiğini kaydeden Öztürk, “Öğretmen atama, nakil ve istihdam modelinin, yönetici atama sisteminin, yıpranma payı, izin ve ödül sistemi düzenlemesinin, maaş karşılığı ders saatleri düzenlemesi ve teşvik uygulamasının, şiddete karşı tedbirlerin ve diğer konuların olmadığı, öğretmenlerin muhatap olduğu mevzuat ve süreçlerin tek bir çatı altında toplanmadığı bir kanun tam anlamıyla Öğretmenlik Meslek Kanunu olamaz. Dileriz, bugün Genel Kurul aşamasında teklif görüşülürken eksiklerin giderilmesine yönelik verilecek önergelerle kanun olgunlaştırılır. Beklentimiz, başta iktidar partisi olmak üzere tüm milletvekillerimizin, öğretmenlerimizin talepleri doğrultusunda irade ortaya koymalarıdır” ifadelerini kullandı. HABER: YUSUF KATRAĞ